Monday, 27 July 2015

CARA SUKSES MENANGKAR CUCAKROWO 23-10-2016

CARA SUKSES MENANGKAR CUCAKROWO
CARA SUKSES MENANGKAR CUCAKROWO

www.bandarkicau.blogspot.com
Kita lihat kandang penangkaran burung cucakrowo disejumlah penangkar, rata-rata tertutup rapat.Tetapi tidak demikian dengan Breeding kami,sejak tahun 1997 selain kandang terbuka, sebagian besar cucakrowo
terbiasa menjadi tontonan segala aktifitas burung bisa dilihat langsung, ketika bercumbu, membuat sarang, kawin,bahkan selama masa mengeram sampai mengasuh anakan. Dengan kandang terbuka,menurut kami banyak keuntunganya. antara lain bisa menekan biaya kandang, pasangan burung tidak mudah stres, dan yang sangat penting menurutkami, anakan BERMENTAL FIGHTER. burung muda berani berkicau diantara burung yang sudah berumur,meskipun di sekitarnya lalu lalang orang.Memudahkaan pengontrolan, melihat kebersihan nya serta memberikan sirkulasi udara yang bagus sebagai salah satu syarat untuk suksesnya penangkaran.Dengan kandang terbuka, juga bisa menjadi penghibur dan penghilang rasa jenuh,memulihkan kesegaranakibat kerja. karena setiap saat kita bisa melihat burung beraktifitas. misalnya bercumbu, bertelor,
atau sedang mengeram dan meloloh anaknya. Lantas mengapa banyak penangkar cucakrowo yang membuat kandang dengan dinding tertutup rapat.hal itu karena sudah berkembang Mitos bahwa burung cucakrowo mudah stres dan akhirnya tidak mau beranak-
pinak,kalau ditangkar dilihat orang. Artinya, jika cucakrowo sejak awal memang ditangkarkan dikandang
yang bagian dalamnya bisa dilihat-lihat, maka burung akan menyesuaikan keadaan, oleh karena itu,
sebaiknya sejak awal memang sudah dikondisikan demikian. Kita tidak akan menemui banyak kendala,
burung stres, macet produksi, buang telor, bunuh anak yang mengakibatkan indukan jadi kanibal,
karena ada lalu lalang orang disekitarnya, atau hanya karena lihat-lihat dan kita pegang sarang dan anaknya.
dengan metode penangkaran demikian serta memberikan kasih sayang juga asupan gizi dan multivitamin breeding yang bagus kami tidak pernah mengalami kendala. malah burung menyambut dengan senang menanti buah tanganyang kita bawakan,
sementara untuk membuat sarang, cucakrowo biasanya membuat sarang berbeda beda tempat namun
tetapi bertelor pada yang kita sediakan. untuk itu makanya kandang kita buat alami sesuai habitat yang disenangioleh cucakrowo. karena sarang yang kita buat sudah memenuhi kehendak cucakrowo.misalnya diletakkan disela-sela ranting pohon sesuai habitatnya. Sanitasi kandang yang bagus bisa genjot produktifitas,karena dengan menjaga kebersihan, burung yang diternakan dalam lingkungan yang bersih akan menghasilkan indukan dan anakan yang lebih sehat, mental pemberani stamina ok, dan cepat bongsor demikian sedikit berbagi pengalaman agar cucakrowo mania lebih menyukai produk breeding.

Foto lutino Mata Merah 23-10-2016

Foto lutino Mata Merah
Foto lutino Mata Merah

Foto lutino Mata Merah

Foto lutino Mata Merah

Foto lutino Mata Merah

Foto lutino Mata Merah

Foto lutino Mata Merah

Foto lutino Mata Merah



Foto Cucak Rowo 2016

Foto Cucak Rowo

Foto Cucak Rowo

Foto Cucak Rowo

Foto Cucak Rowo

Foto Cucak Rowo

Foto Cucak Rowo

Foto Cucak Rowo

Foto Cucak Rowo

Foto Cucak Rowo



Foto Murai Batu 2016

Murai Batu

Murai Batu

Murai Batu

Murai Batu

Murai Batu

Murai Batu

Murai Batu

Murai Batu

Murai Batu

Murai Batu

Murai Batu

Murai Batu



Sunday, 26 July 2015

Building Brighter Futures Training Information Session,



Going Places. Going Strong.


JOB SUPPORT
FREE INFORMATION SESSION
BUILDING BRIGHTER FUTURES
Certificate I Work Education (22128VIC)


The Building Brighter Futures Program is a pre-employment program, which takes a holistic approach to building confidence, self-esteem and motivation to help participants move towards job-readiness.


The program focuses on 6 main themes:

  • Goal setting
  • Wellness
  • Employability
  • Self-management
  • Industry knowledge
  • Career and Education Pathways
As part of the course participants will complete:

  • Three workplaces visits to gain insights into different industries
  • An organised industry experience placement


Places for eligible students are funded by the Victorian Government and all participants will be awarded a 22128VIC Certificate I in Work Education on successful completion.


Eligibility Criteria apply for funded places and include:

  • Australian citizen , permanent resident or New Zealand passport holder;
  • Existing qualifications must not exceed Certificate IV level;
  • Have a disability, mental health problem or long term health condition.

Contact us to discuss full eligibility requirements.


The course is a blended delivery model with face to face workshops, work placement, self-paced study and mentoring.


Presented by Debbie Rogan from Building Brighter Futures.

When: Thursday 6 August

Where: Level 4, CBA 60-64 Wells St Frankston

When: 10.00am – 12:30pm


Book ASAP to secure your place: debbie.rogan@vocation.com.au or call 0409-021-728


This training is delivered with Victorian and Commonwealth Government Funding. We actively tailor training for people from diverse backgrounds, including those with disabilities, and encourage all to apply.


This nationally recognised qualification is delivered by Learning Verve (TOID 21766). This qualification provides the skills and knowledge to the industry standard. The qualification does not guarantee a job.


BBF LV 30/10/2014 V1

Wednesday, 22 July 2015

Konflik dalam Cerita

Konflik sama juga dengan masalah. Membuat cerita sama halnya dengan membuat masalah. Jadi dalam setiap cerita pasti ada konflik. Jika tidak ada konfilik maka itu bukan cerita namanya. 

Konflik biasanya dialami oleh si tokoh utama. Penulis bisa mendapatkan konflik dengan melihat masalah-masalah yang terjadi di sekitarnya. Itulah gunanya riset. Penulis bisa melakukan interview pada teman dekat atau bisa juga mengamati kemudian membayangkan. 

Seperti misalnya membayangkan bagaimana perasaan teman kita yang baru saja menerima hadiah dari orang yang tidak dikenal. Lalu apa yang akan dia lakukan pada hadiah itu? Apakah akan menyelidiki si pemberi hadiah atau akan mengembalikan hadiah tersebut? Bagaimana caranya dia mengetahui latar belakang si pemberi hadiah? Mengapa hadiah itu bisa diberikan untuknya? 

Buatlah pertanyaan sebanyak mungkin dari satu kejadian yang dialami. Maka itu akan menjadi konflik yang kompleks. Konflik ini bisa kita susun seperti menyusun puzzle hingga menjadi sebuah cerita yang menarik.



Sunday, 12 July 2015

Laughter Club.



JOIN US THIS AFTERNOON

Karingal Laughter Club meets Monday afternoons


Beat the winter blues and come along to Laughter Club this afternoon for 30-45 minutes of laughter exercises. Re-connect to your inner child and harness the positive energy of laughter.